Le jeu ICUS Poursuite
Ce jeu fonctionne sur le principe du « Trivial Pursuit ».
Animé par un formateur, il est fondé sur des questions-réponses. Utiliser en introduction ou en fin d’une session présentielle, il permet aux apprenants de se projeter dans leur apprentissage ou de vérifier les connaissances acquises.
Objectif du jeu :
| Obtenir quatre totems de couleurs différentes (représentant des thématiques différentes) pour accéder à un quiz final. |
Principes de fonctionnement :
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- Deux, trois ou quatre équipes sont constituées, elles jouent chacune à leur tour. - Pour obtenir un totem, l’équipe doit répondre à la question correspondant à la case sur laquelle elle se trouve. - Lorsqu’une équipe donne une réponse inexacte, son tour est terminé, c’est à l’équipe suivante de jouer. - Lorsqu’une équipe répond correctement à une question, elle obtient un ‘totem’. - Elle peut relancer le dé pour répondre à une nouvelle question. - Quand l’équipe à obtenu les 4 ‘totems’, elle accède au quiz final qui a pour but de valider la maîtrise de chaque sujet par l’équipe. - Si l’équipe répond correctement aux 4 questions du quiz final, elle a gagné. - Si l’équipe échoue à au moins une des questions du quiz, elle recommencera un quiz final au tour suivant. - L’équipe gagnante est la première à valider le quiz final. - Le formateur anime le jeu (il active les fonctions qui permettent de tirer les dés, déplacer les pions…). |
Préparation du jeu :
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- Avant la session présentielle, l’animateur prépare le jeu (un manuel d’utilisation destiné aux formateurs est fourni avec le jeu).
L’interface de paramétrage est très simple à prendre en main et permet de définir |
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Brandon Hall - observatoire indépendant du e-Learning - décerne une